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认真开展听课评课活动,努力促进课堂教学改革

 

听课评课是学校课堂教学研究的基本途径和方式,是了解和掌握教师教学水平的重要手段,为促进我校专业课教师的快速成长,提高青年教师的专业素养和教学能力,进一步提高课堂教学质量,推动教育教学的持续发展,夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功,我校近期进行了“听课评课共交流活动”,这一活动还将长期持续开展。

 

听课小组认真听课 评

本次活动除了我校部分领导和教师参与听课评课,还特别邀请教体局成职教科司冬梅主任和张丽娟老师到我校进行指导。

 

司主任、张老师到我校指导

徐虎峰老师在绘画课《观音五官——眼睛的画法》中通过各种途径让学生领略艺术之美,在课堂上开展小组探究学习既培养了学生合作学习的精神又大大活跃了课堂氛围,取得了良好的教学效果;闫婧文老师在泥塑课《蝠鱼——蝙蝠捣圆刻法》上将微课引进课堂,具体直观,让学生带着问题去学习,引导学生积极参与的意识,培养他们独立思考的能力。

 

徐老师的绘画课

闫老师的泥塑课

小组探究学习

课堂结束后进行及时评课,老师们各抒己见讨论热烈,最后由经验丰富的老教师进行总结,耐心指导,从备课、教案的设计、课堂教学节奏的把控、重难点的讲解、教学方法的设计、课后师生交流等方面进行了全面指导。

 

此次活动营造全校教师间互相学习、互相促进的学习氛围,对全面提升教学质量大有益处。

 



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